校党委副书记申小蓉教授代表学校对与会专家表示热烈欢迎，介绍了学校对于工程训练的人才培养、学术建设、课堂革命、设施建设等建设状况，希望通过此次年会，与会代表们能增进交流、切磋技艺、交流教学技能并学习专业发展成果，同时，代表们能更好地了解、认识电子科技大学，并愿与大家一起携手共进、共同发展。

    工科基础课教指委副主任、机械基础分教指委主任、清华大学阎绍泽教授，工程训练教指委秘书长、大连理工大学王永青教授分别致辞。阎绍泽提出，高等学校机械基础和工程训练课程及其教学模式决定着我国培养机械大类人才的素质和能力，也决定着本世纪中叶我国实现由制造大国到制造强国的人才支撑力。我国高等教育现在正面临着从跟跑到并跑，部分领跑的过渡期，有机会、有能力时我们要增加自信，勇于创新，争取领跑，在工程训练与机械基础课程在课程建设方面继续做大，做深，做强。王永青强调了工训教育的重要性，我国要全面振兴本科教育，赋予了高校金课建设以极大的重要性。并向教育界提出了几个问题：如何重新看待大学的使命，提高人才培养的质量，提高本科人才的竞争性。高校工程训练中心是最重要的实践教学平台，而新时代人才培养要求决定了工程训练中心仍是工程训练教育的主战场。

    开幕式后，阎绍泽公布了新一届工科基础课/机械基础教指委工作会议精神与工作要求；王永青教授作为工程训练教指委秘书长向与会人员传达了新时代本科教育的研究型工程实践教学模式的思考与构建。机械基础分教指委副主任孙康宁教授作了题为“知行合一、致力知识向能力有效转化”的报告。会议期间各自高校就工程训练方面取得的成就进行更加深入的工作交流。

 

    据悉，此次年会由教育部机械基础课程教学指导委员会和教育部工程训练教学指导委员会主办，我校承办；旨在推动创新创业教育的开展，加快在线课程建设，促进青年教师的成长，加强课程与工程实践教学的协同创新。此次大会议题主要议题有传达教育部和两教学指导委员会有关工作精神、交流“十三五”期间有关课程与工程实践教学的最新成果、综合性工程训练中心的教学内容设置和中心建设基本要求研讨、开展全国青年教师微课比赛、“十三五”期间由两教指导委联合立项教学项目的验收与评审、KAPI一体化项目答辩等。